Çankırı Karatekin Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Alper USLUKAYA’nın “Reciprocal relationships between job resources and work engagement in teachers: a longitudinal examination of cross-lagged and simultaneous effects” başlıklı çalışması, SSCI Q1 kategorisinde yer alan saygın dergilerden Social Psychology of Education’da yayımlanmıştır.
Söz konusu makale, öğretmenlerin iş kaynakları ile işe angajmanları arasındaki zaman gecikmeli (cross-lagged) ve eş zamanlı (simultaneous) karşılıklı ilişkileri ortaya koymak amacıyla boylamsal bir desenle tasarlanmıştır.
Link: https://link.springer.com/article/10.1007/s11218-025-10085-x